LES CONSULTANTS SPECIALISTES DU SECTEUR PUBLIC

Objectifs pédagogiques :

• Se réunir en groupe et être beaucoup plus créatif
   
• Etre seul face à un problème et avoir beaucoup plus d’idées

• Qu'est-ce que la pensée créative ?
   
• Comment se déroule le processus créatif ?
   
• Phase embryonnaire et phase pratique.
   
• Comment développer la créativité ?
   
• L'aptitude à reconnaître des "modèles" et à ériger des règles
   
• L'élimination de l'ambiguïté et l'évitement de l'erreur : le feed-back négatif, le manque de confiance dans sa propre créativité.
   
• Développer des attitudes qui favorisent la créativité
   
• Reconsidérer ses idées en fonction de leur efficacité, abandonner les idées désuètes Interpréter l'ambiguïté
   
• Tirer parti de ses erreurs
   
• Entraînement aux pratiques de créativité
   
• La technique de l'analogie, de la métaphore, du paradoxe
   
• La technique du tremplin
   
• Le "brain-storming" ...